Decreto 67: resumen para profesores y apoderados

Lo que dice el Decreto 67 sobre evaluación, notas, promoción y repitencia, artículo por artículo, con lo que debe traer el reglamento de evaluación de cada colegio.

Qué es y a quién aplica

El Decreto 67 de 2018 del Ministerio de Educación de Chile fija las normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción para la educación básica y media regular, en colegios reconocidos por el Estado. Reemplazó a los decretos 511 (1997), 112 (1999) y 83 (2001). No dice todo: cada colegio tiene un reglamento de evaluación que lo completa, y ese reglamento manda en los detalles mientras sea coherente con el decreto (artículo 3).

Lo principal, artículo por artículo

Artículo	Tema	Qué dice
Art. 4	Evaluación formativa y sumativa	La evaluación se usa de forma formativa (para monitorear y acompañar el aprendizaje) o sumativa (para certificarlo, generalmente con una nota).
Art. 5	No se exime de asignaturas	Todos los estudiantes se evalúan en todas las asignaturas del plan. Lo que sí existe es la diversificación de la evaluación y las adecuaciones curriculares.
Art. 7	Religión, Consejo de Curso y Orientación	Sus notas no inciden en el promedio final anual ni en la promoción.
Art. 8	Notas de 1,0 a 7,0	La nota final anual de cada asignatura va de 1,0 a 7,0, con un decimal como máximo, y se aprueba con 4,0.
Art. 9	Cuántas notas y cuánto pesa cada una	Lo decide el profesor según su planificación, con argumentos pedagógicos, acordado con el jefe técnico-pedagógico e informado con anticipación.
Art. 10	Promoción	Pasa quien aprueba todo; con una asignatura reprobada, si su promedio es 4,5 o más; con dos, si es 5,0 o más. Además, 85 % de asistencia.
Art. 11	La repitencia no es automática	Si no se cumplen los requisitos, el director y su equipo analizan el caso con un informe pedagógico y socioemocional, y deciden antes de que termine el año.
Art. 12	Acompañamiento	El año siguiente, el colegio debe acompañar pedagógicamente a quien pasó o repitió tras ese análisis, con autorización del apoderado.
Art. 13	El certificado no se retiene	El certificado anual de estudios no puede ser retenido por el establecimiento en ninguna circunstancia.
Art. 14	Derecho a repetir sin perder la matrícula	En colegios reconocidos por el Estado, se puede repetir una vez en básica y una en media en el mismo establecimiento sin que por eso se cancele o no se renueve la matrícula.
Art. 18 h	El examen final pesa 30 % como máximo	Si la nota final de una asignatura es un promedio ponderado, la evaluación final no puede pesar más de 30 %.

¿Quieres revisar un caso con números? La calculadora de promoción aplica el artículo 10 a tus notas finales y tu asistencia, y la de porcentaje de asistencia te dice cuántas faltas te quedan.

Qué debe traer el reglamento de evaluación

El artículo 18 enumera lo que cada reglamento tiene que definir, entre otras cosas:

si el colegio trabaja por semestres o trimestres;
cómo se informará a estudiantes y apoderados de las formas y criterios de evaluación;
los lineamientos de las tareas y evaluaciones fuera de la jornada, para evitar la sobrecarga;
las estrategias para potenciar la evaluación formativa y diversificar la evaluación;
si habrá evaluación final, en qué asignaturas y con qué peso (máximo 30 %);
las reglas para eximirse de una evaluación con nota y para las evaluaciones recuperativas;
los criterios para promover con menos de 85 % de asistencia;
cómo se resuelven situaciones especiales: ingreso tardío, ausencias prolongadas, embarazo, servicio militar, becas o certámenes.

Si tienes una duda sobre una nota, un examen o una eximición, el reglamento de tu colegio es el primer documento que hay que leer. Debe entregarse al postular o, a más tardar, al matricular (artículo 17).

Lo que no dice el decreto

El porcentaje de exigencia de las pruebas. El 60 % es una práctica extendida, no una norma del decreto: lo define cada colegio o profesor. Por eso la escala de notas permite cambiarlo.
Cómo se aproxima el promedio. El decreto pide la nota final con un decimal, pero no dice si se redondea o se trunca. Lo fija el reglamento.
Cuántas notas debe haber. No hay un mínimo nacional: depende de la planificación de cada asignatura (artículo 9).

Preguntas frecuentes

¿Qué es el Decreto 67?

Es el decreto del Ministerio de Educación de Chile, de 2018, que fija las normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción en educación básica y media. Derogó los decretos 511 de 1997, 112 de 1999 y 83 de 2001, y los colegios debían ajustar sus reglamentos al inicio del año escolar 2020.

¿El reglamento del colegio puede ser distinto al Decreto 67?

Sí, en los detalles. Según el artículo 3, las reglas del reglamento de cada colegio se aplican con preferencia, siempre que sean coherentes con las normas mínimas del decreto y vayan a favor del proceso educativo. El decreto rige de forma supletoria, y la Superintendencia de Educación fiscaliza que los reglamentos se ajusten.

¿Me pueden retener el certificado de notas?

No. El artículo 13 dice que el certificado anual de estudios no puede ser retenido por el establecimiento en ninguna circunstancia. Además, el Ministerio de Educación puede emitir certificados anuales y concentraciones de notas.

¿Me pueden cancelar la matrícula por repetir?

No por esa sola causa, al menos una vez por ciclo: el artículo 14 da derecho a repetir curso en el mismo establecimiento reconocido por el Estado una vez en la educación básica y una vez en la media, sin que se cancele o no se renueve la matrícula por ello.

¿Se puede repetir por inasistencia?

La asistencia de 85 % es un requisito de promoción (artículo 10). Pero el director, con el jefe técnico-pedagógico y consultando al Consejo de Profesores, puede autorizar la promoción con menos asistencia, y los casos que no cumplen se analizan uno a uno (artículo 11).

¿Dónde está el texto oficial?

En la Biblioteca del Congreso Nacional: Decreto 67 de 2018 del Ministerio de Educación de Chile. Esta guía resume los artículos con sus números para que puedas ir directo al texto.